Vysvětleno: Nové pokyny CDC pro znovuotevření škol v USA
Existuje více důkazů, které říkají, že děti dosud tvořily menšinu potvrzených případů COVID-19, obvykle tvoří 1-5 procent z celkového počtu případů.

Americké centrum pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) v pátek vydalo nové pokyny pro znovuotevření škol K-12 (od mateřských škol až po 12. ročník zahrnující věk 5–18 let) v USA. Na tyto pokyny se v zemi dlouho čekalo, protože někteří odborníci varovali před nepříznivými účinky dálkového vzdělávání na školáky. Kromě toho někteří rodiče také chtějí, aby se školy znovu otevřely.
Na čem CDC založilo své rozhodnutí?
CDC poukázalo na důkazy, které ukazují, že osobní školní docházka K-12 není primární hnací silou komunitního přenosu. Jedním z těchto důkazů je studie zveřejněná v květnu 2020 v časopise Acta Paediatrica, která říká, že děti pravděpodobně nebudou hlavními hybateli pandemie. Studie poznamenala, že děti mohou mít nižší virovou zátěž a vykazovat méně příznaků, v důsledku čehož může být snížen přenos na dospělé.
Existuje více důkazů, které říkají, že děti dosud tvořily menšinu potvrzených případů COVID-19, obvykle tvoří 1-5 procent z celkového počtu případů.
Proto, i když jsou děti stejně náchylné k viru, je méně pravděpodobné, že zemřou nebo vážně onemocní, jsou pravděpodobně méně infekční a pravděpodobněji budou asymptomatické, je možné snížit počet případů COVID-19 a zároveň nechat školy otevřené, říká CDC.
To však neznamená, že se ve školách nevyskytnou žádné případy SARS-CoV-2, ale myšlenkou je připravit se na zmírňující strategie, jako je univerzální a správné maskování, aby se snížil výskyt COVID-19 v komunitě a ve školách. .
Je zde také otázka povinného očkování před znovuotevřením škol. Průzkum mezi 175 odborníky na dětská onemocnění, který provedl The New York Times, dospěl k závěru, že vakcíny nejsou nutné pro znovuotevření škol, pokud existuje univerzální maskování, fyzický distancování, dostatečné větrání ve školách a vyhýbání se aktivitám velkých skupin. Dále 48–72 procent dotázaných expertů uvedlo, že rozsah šíření viru v komunitě by neměl mít vliv na znovuotevření škol.
Co tedy říkají směrnice CDC?
Směrnice uvádějí některé klíčové prvky znovuotevření škol, které zahrnují důslednou implementaci vrstvených strategií zmírňování s cílem snížit přenos SARS-CoV-2 ve školách, indikátory komunitního přenosu, které odrážejí úroveň komunitního rizika a postupné zmírňování a učení. režimy založené na úrovních komunitního přenosu.
Mezi další důležité strategie patří univerzální a správné používání masek, fyzický odstup, mytí rukou a respirační etiketa, čištění a udržování zdravých zařízení a sledování smluv v kombinaci s karanténou a sledováním kontaktů.
Politizace znovuotevření škol v USA
Znovuotevření škol během pandemie bylo obrovským politickým problémem, přičemž bývalý prezident Donald Trump prosazoval jejich znovuotevření, když byl ještě u moci, zatímco na druhé straně prezident Joe Biden, který neustále tvrdil, že je chce následovat. věda, pokud jde o pandemii, zvolila odměřenější přístup.
PŘIDEJ SE TEĎ :Express Explained Telegram Channel
Během kampaně před prezidentskými volbami Biden řekl, že během prvních 100 dnů ve funkci znovu otevře školy. Ale vzhledem k tomu, že se objevují nové kmeny viru, Bidenova administrativa zúžila své ambice na znovuotevření více než 50 procent škol, které budou osobně vyučovat alespoň jednou týdně do 100. dne Bidenova předsednictví.
To bylo kritizováno některými republikány, jako je Kevin McCarthy, který na Twitteru uvedl, že stanovený cíl Bidenovy administrativy znovu otevřít 50 % učeben na jeden den v týdnu je nepřijatelný. Naši studenti si zaslouží víc.
CDC, která je přední agenturou veřejného zdraví v USA, vyzvala k opětovnému otevření škol v červenci 2020 poté, co Trump agenturu kritizoval a označil její dřívější pokyny za příliš tvrdé. Trumpovu výzvu k znovuotevření škol kritizovali učitelé škol v USA, kteří řekli, že by pro ně bylo obtížné chránit studenty i sebe.
Jon Valant z Brown Center on Education Policy, který psal pro Brookings, uvedl, že pokyny CDC ohledně znovuotevření škol se natolik zpolitizovaly, že postrádají jakoukoli důvěryhodnost.
Dále zpráva připravená školou vlády Blavatnik na Oxfordské univerzitě uvádí, že americký vzdělávací systém je vysoce decentralizovaný s větší kontrolou spočívající na státech a místních distriktech. To znamená, že i když existuje plán a pokyny CDC, federální vláda nemůže donutit školy, aby se znovu otevřely.
Dále se školy dělí na veřejné školy, které jsou financované z daní, a soukromé školy, které jsou financované školným, a studenti na všech úrovních častěji navštěvují veřejné školy, uvádí zpráva.
Je příznačné, že propast mezi federálními, státními a místními reakcemi, pokud jde o znovuotevření škol, byla i nadále problémem, který byl komplikován tím, že Trump 20. září vyvíjel tlak na CDC, aby bagatelizovalo rizika přenosu viru ve školách.
Sdílej Se Svými Přáteli: